内容简介
本书是一部探讨高校哲学社会科学创新能力评价模型与机制的著作。全书以哲学社会科学创新能力理论为基点，系统梳理了哲学社会科学创新能力的内涵，系统构建了高校哲学社会科学创新能力评价指标体系，结合相应的综合评价模型方法，建立了高校哲学社会科学创新能力评价模型；从高校哲学社会科学创新能力评价的利益相关者角度，在明确高校哲学社会科学创新能力评价机制的具体内涵基础上，依次探讨高校哲学社会科学创新能力评价方法的优化、 高校哲学社会科学创新能力评价程序的优化、高校哲学社会科学创新能力评价监督的优化，并设计了高校哲学社会科学创新能力评价机制的保障体系。
内容简介
本书是一部探讨高校哲学社会科学创新能力评价模型与机制的著作。全书以哲学社会科学创新能力理论为基点，系统梳理了哲学社会科学创新能力的内涵，系统构建了高校哲学社会科学创新能力评价指标体系，结合相应的综合评价模型方法，建立了高校哲学社会科学创新能力评价模型；从高校哲学社会科学创新能力评价的利益相关者角度，在明确高校哲学社会科学创新能力评价机制的具体内涵基础上，依次探讨高校哲学社会科学创新能力评价方法的优化、 高校哲学社会科学创新能力评价程序的优化、高校哲学社会科学创新能力评价监督的优化，并设计了高校哲学社会科学创新能力评价机制的保障体系。